A L’Escola al Dia d’aquest mes, volem explicar-vos com, des d’aquest passat setembre, estem duent a terme un procés que és molt important per a nosaltres: la revisió i actualització del Projecte Educatiu de les nostres escoles.
És una tasca que realitzem des de l’equip de professionals de l’escola i, també, amb representants de les famílies i alumnes, membres essencials de la comunitat escolar. A través d’aquest procés de reflexió i col·laboració, volem garantir que el nostre Projecte Educatiu s’adapta a les necessitats canviants de l’alumnat i la societat.
Una escola és un reflex viu del moment que vivim i de les necessitats i inquietuds que provenen de diferents àmbits i el Projecte Educatiu és la brúixola que en guia les accions. Aquest far, però, ha d’evolucionar per seguir sent rellevant i eficaç per a tots i totes. És per això que la seva revisió no es pot fer des d’una única perspectiva, sinó que cal incloure les aportacions de tots els actors implicats en el procés educatiu: docents, famílies i alumnat.
El coneixement compartit, les idees noves i les reflexions conjuntes són la clau per a una revisió que no només busca millorar la qualitat educativa, sinó també afavorir la creació d’un espai on tothom se senti escoltat i pugui aportar-hi la seva visió. La participació activa dels representants de les famílies i de l’alumnat en aquest procés, per tant, és fonamental. Vosaltres, com a protagonistes de l’educació dels vostres fills i filles, sou qui millor podeu aportar la visió de com afecten, al dia a dia i el benestar del nostre alumnat, les dinàmiques escolars. Així mateix, l’opinió dels nostres alumnes és imprescindible per entendre com viuen el seu procés d’aprenentatge i com podem millorar-lo per fer-lo més significatiu, més enriquidor i de més qualitat.
En aquest sentit, durant els dos primers trimestres d’aquest curs, hem establert diferents espais de reflexió i diàleg on s’han recollit les aportacions de famílies, professorat i alumnes per, una vegada analitzades, integrar-les al nou Projecte Educatiu. L’objectiu és garantir que sigui realment una representació de les necessitats i aspiracions de totes les persones que formem part d’aquesta gran família que és la Fundació Collserola.
Aquesta revisió és una oportunitat per revisar els valors i les metodologies d’ensenyament i aprenentatge, així com els recursos i l’ambient que oferim als nostres alumnes. Què volem per a ells i elles? Com podem afavorir un aprenentatge més personalitzat i compromès amb l’entorn i context actuals? Quins aspectes externs a l’escola hem de tenir en compte? Aquestes són només algunes de les preguntes que guien el nostre treball conjunt.
Tenim la certesa que aquesta revisió és un pas més cap a una educació millor i que ens ajudarà a créixer com a comunitat educativa i a fer del nostre projecte un reflex dels valors que volem transmetre: el respecte, la cooperació, l’aprenentatge crític i l’apoderament. Comptem amb vosaltres per fer d’aquest projecte una realitat encara més viva i enriquidora.
Mònica Geronès Rovira
Directora d’Estratègia Educativa i Comunicació

